中班故事蓝汽车教案(中班晨检活动安全教案)

汽车教练教案九要素之夜间灯光使用、路面识别与判断、会车、跟车、超车、让超车、通过路口、通过坡道、通过人行横道、转弯的安全驾驶方法和车辆发生故障时的处置方法

教学时数 1 学时

V. 教学内容

1. 夜间灯光的使用；

2. 夜间路面的识别与判断；

3. 夜间跟车、超车和让车时的安全驾驶；

4. 夜间会车时的安全驾驶

5. 夜间通过交叉路口时的安全驾驶； 6；

6. 夜间通过坡道和人行横道时的安全驾驶； 7；

7. 夜间转弯、发生故障时的安全行车

教学重点：车辆灯光方浩的正确使用方法；识别和判断路型的方法

七、教学方法：讲授法、讨论法、示范法

八、教学工具：电脑、投影仪、投影幕、多媒体教学软件

九、教学过程设计：

1. 导入新课

讲述一起夜间因临时停车不按规定开启灯光而引发交通事故的案例，培训师可结合事先准备好的事故现场示意图进行讲解

2. 讲授新课

(1）夜间行车的特点

1）视野变窄，视距变短。

2）道路感知能力、速度判断能力下降

3）黑暗成为一种现象

4）易造成眩目

(二）正确使用车辆灯光

1）起步前检查车灯和车辆灯光标志；

2）夜间行车使用远光灯或近光灯

3）夜间会车时使用灯光

4）夜间超车时使用灯光

5）夜间使用危险报警闪光灯和雾灯。

(3) 道路识别和判断

1）光线照射由近及远；

2)光线照射由中到近；

3)光照射离开道路；

4）光照射从路中间移到路边

5）光照从路边向路边路中心移动

(4）教师教学指导

(1）指导教师用多媒体教学软件进行演示、讲解

(2）教员可鼓励学生具体运用某种光或光照射的具体变化情况，先组织学生讨论，然后作出结论

(三）教练员应当结合法律法规的有关规定和驾驶证考试的评分标准进行讲解

教练员应利用多媒体教学软件进行演示和讲解。

(4）向学员强调夜间行车的危险性。

3. 总结练习

教练员可从理论考试题库中选择典型试题组织练习。